Ces cours sont basés sur l’écoute, le lâcher prise, le travail sur l’image de soi, la dérision, l’improvisation, la mémorisation, l’éloquence.

A cette période de l’adolescence, l’image que l’ado a de lui est souvent très importante.

Je leur apprends à s’en détacher, à oser, à ne pas être lisse quitte à provoquer des réactions.

Je m’attache aussi à combattre les aprioris, à refuser les moqueries par le respect de chacun quelle que soit son apparence ou ses difficultés.

Je les provoque parfois, pour les faire réagir. Je participe beaucoup aux exercices pour leur faire comprendre qu’il faut oser, quitte à se tromper, mais oser puis recommencer sans cesse pour s’améliorer. Ne pas avoir peur du ridicule. Le droit de se tromper existe et est même nécessaire.

Je leur apprends à ne jamais laisser tomber et à persévérer.

Le métier de comédien est dur et sans concession. J’apprécie mêler théâtre classique et moderne et les prépare aussi aux épreuves orales dans les collèges et les lycées étant moi-même accrédité par le rectorat pour intervenir en « éloquence ».

A cette période ils doivent commencer à travailler sur l’émotion et la profondeur des sentiments et la manière de les transmettre au public.